Die böse Frage in jedem Fall schwirrt offenbar auch beim radiocamp 2009 in Hamburg umher. Kollege Fiene twittert von dort.

In diesen drei Tagen haben wir die Theorie geklärt und die Schülerinnen im Anschluss vor die nahegelegenen Supermärkte geschickt, um eine Umfrage aufzunehmen: “Was ist Logopädie?” Mit den Antworten ging es erst einmal an die ersten Schnittübungen. Danach ein weiterer theoretischer Part: das Konzept für einen Logopädie-Podcast, der in Deutschland bisher einmalig wäre, sowie der Aufbau einer ersten Episode. Dann die Frage: Wie schreibe ich fürs Hören? Und dann die Praxis: Texten des Podcasts, Auswahl einer Moderatorin, Aufnahme inklusive Interviews mit Experten, die an einer Logopädie-Schule ja in ausreichender Menge vorhanden sind.

Am Ende der drei Tage stand eine komplett selbst konzipierte und aufgenommene Episode, ohne dass ich mich groß einschalten musste. Dringende Fragen habe ich beantwortet und mich sonst weitestgehend zurückgehalten. Es hat geklappt – und ich wünschte mir, dass mehr auf Apple setzen. Die Schülerinnen der Akademie wollen jetzt eine Podcast-AG einrichten, und ich bin sehr gespannt, ob und welche Ergebnisse es da in ein paar Monaten geben wird.

Zeitgleich habe ich am Dienstagabend mein Podcast-Seminar im Wintersemester an der Uni Düsseldorf beendet, bei dem wir auf Audacity angewiesen waren – auch das klappt, aber es ist schon sehr anders.

Jetzt zum Projekt, das mir unterkam: 1000MIKES. Das Projekt ist Preisträger beim Bundeswettbewerb “Wege ins Netz 2008″. Ein paar Worte aus der Laudatio von Peter Hintze aus dem Wirtschaftsministerium machen auch direkt klar, in welche Kerbe 1000MIKES schlägt:

1000MIKES macht aus dem Internet und dem Telefon Bürgerfunk für Jedermann. [...] Durch ein breites Angebot, auch an ungewöhnlichen Themen, unterstützt 1000MIKES zudem den demokratischen Meinungsbildungsprozess.

Ganz klar: Bürgerfunk, oder? Jeder, der möchte, kann sich per Telefon oder mit dem Mikro am Computer bei 1000MIKES einloggen und in seinem Kanal Wortprogramm machen. Eigentlich ist das nichts anderes als ein einfach gemachtes Podcasting, denn die einzelnen Sendungen sind im zweiten Schritt natürlich auch abonnierbar. Gemischt mit Community- und Verzeichnis-Funktionen ist 1000MIKES auf der anderen Seite ein sehr klassisches Web-2.0-Projekt.

Sehr interessant ist übrigens das 1000MIKES-Blog, der Macher, das ein bisschen die Hintergründe aufzeigt. Was mir fehlt, sind nur ein paar Worte zur Finanzierung. Schließlich kann sich so ein Projekt nicht unendlich lange von selbst tragen, und Werbung im Netz wirft oft noch nicht genug ab, um ganze Projekte in dieser Größe zu tragen. Ich bin deshalb sehr gespannt, ob das Modell funktionieren kann, dass die einzelnen Moderatoren per Tastendruck Werbung in ihrer Sendung einstreuen können, um zum Beispiel beim Kommentar eines Eishockey-Spiels die Halszeitpause zu überbrücken. Es gibt laut der 1000MIKES-Macher auch schon andere Werbe- und Finanzierungsmodelle, die aber noch nicht spruchreif sind. Ich hoffe, dass sich da was findet, denn ich halte das Projekt für sehr vielversprechend.

Zusammenfassend kann man aber sagen, dass sich Podcasting zwar etabliert, aber noch eine große Entwicklung vor sich hat. Die Möglichkeit der zeit- und ortsunabhängigen Nutzung ist der Haupttreiber dieser Entwicklung.

So ist’s recht. Abseits von jedem Hype: Podcasts sind kein Medium, sondern nur ein Vertriebsweg, den man nutzen kann und sollte.

Der Podcast-Workshop soll noch einmal auf einzelne Aspekte aus dem Podcast-Buch eingehen. Im Mittelpunkt steht aber die Produktion eines eigenen Podcasts – vom Equipment über die Aufnahme bis zum Schnitt. Zusätzlich werde ich auch hier noch mal einen kleinen Exkurs machen, bei dem es um mögliche Konzepte im Trainer- und Bildungswesen gehen soll. Auch das Podcast-Marketing, rechtliche Aspekte und Verdienstmöglichkeiten sollen eine Rolle spielen.

Der Blog-Workshop wird Aspekte des Blog-Buchs enthalten, das demnächst als Nachfolger zum Podcast-Buch im Franzis-Verlag erscheinen wird. Thema ist hier zum einen die technische Seite: Wie veröffentliche ich mein eigenes Blog innerhalb weniger Minuten? Auf welche Feinheiten sollte ich achten? Gerade, weil es zuletzt in der Blogosphäre oft zu Abmahnungen gekommen ist, werde ich auch kurz einige wichtige rechtliche Punkte vorstellen.

Die Termine für die beiden Workshops:
Mittwoch, 13. Februar 2008, 19 Uhr (Podcast-Workshop)
Mittwoch, 26. März 2008, 19 Uhr (Blog-Workshop)

Beide Workshops werden zwei Stunden lang laufen; anmelden könnt ihr euch bei der vame schon jetzt mit dem passenden Formular. Falls ihr noch Fragen habt – ab in die Kommentare damit oder per E-Mail an Julia Sohn von der vame-Akademie oder direkt an mich.

Ihr kommt außerdem über die URL https://www.xing.com/app/events?op=detail&id=173539 über XING an Infos zu Anmeldung, Kurs und Terminen.